Hemos elegido el nombre de Colegio J. C. Friedrich Gauss, ya que su historia, sus aportaciones y razonamientos coinciden con aspectos que consideramos importantes, pero realmente lo que más nos motivó fue la anécdota a los 10 años de edad que lo llevó a encontrar “la propiedad de la simetría de las progresiones aritméticas” ya que nos muestra el compromiso tan grande que los docentes tenemos con nuestros alumnos. Era un hombre sensible que a pesar de que le desagradaban los métodos severos de educación y la disciplina estricta, siempre fue respetuoso y obediente.
 

 

En cuanto a nuestra sociedad, el mundo entero se rige por aspectos censuales, con cierta probabilidad de ocurrencia; si se intentaran graficar estos eventos, obtendríamos la famosa campana de Gauss, la cual incluye todos los eventos observados en una muestra aleatoria. Ésta nos muestra, que siempre y cuando se modele de manera normal, existirá un evento con mayor ocurrencia. Hablando en aspectos sociales, gente a la que le gusta estudiar y a la que no, niños con un promedio superior a la media, maestros que son queridos y los que no, entre muchas otras, siempre existirá un promedio, donde el mayor número de incidencia es la que domina. Es necesario conocer los patrones que sigue la sociedad para mejorarla constantemente.
Comprender a Gauss, y todo lo que significa para nuestra sociedad es parte de crecer como individuos, pues no entenderíamos la naturaleza humana ni podríamos estudiarla sin conocer  todo el legado que nos dejó en sus enseñanzas este “príncipe de las matemáticas”.

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Bibliografía:
www.biografíasy vidas.com/biografia/g/gauss.htm
www.portalplanetasedna.com.ar/gauss.htm
www.bbc.co.uk/120314_enciclopediabritanica_fin_papel_rg_sht